مذكرات تربوية من يافع .. يامنصورة يامدرسة (الحلقه الثالث عشر)

بصراحه،بصراحه،! وضع العزبه في المدرسه
لا يطمن.،!
وضع سيئ جدآ،
ولم ارتاح له نهائيآ.،!

فاذا كان وجبة (الغداء) في ذلك اليوم لم تجهز إلا تقريبآ الساعه الثالثه عصرآ. ،!
فما بالكم بوجبة العشاء؟؟

الذي تجهز وتطبخ لعدد ما يقارب(18) معلم.
وجميعهم من خارج المنطقه،،، (منتدبين )والعدد مرشح للزياده وتعتبر هذه العزبه من أكبر العزب في مدارس المركز /رصد/ وسرار/ وسباح،،!
تخيلوا طباخة وجبة العشاء. كم تحتاج من الوقت.؟؟،
وكم الكميه المطلوب طباختها؟؟،!
والطباخه موش أي طباخه لازم من تفنن بالطباخه وشولة (الجاز)السائل ابو دافور لاتنفع للطباخه.
لذلك لابد البحث عن (حطب)..للوقيد

الله يعيننننننننن

من كان مناوب تلك الليله لطباخة وجبة العشاء.،

وعاد المشكله إذا لم يجد المناوبين سامان الطباخه نظيفه لأنه من شروط العزبه .،
استلام أدوات الطباخه نظيفه وتركها نظيفه.
،،،،
مساكين المعلمين المعينين بمدرسة (المنصوره)
لأنهم موجودين بالقرب من السوق ، ويعتمد البعض منهم .على المطاعم.الموجوده بالسوق لتناول بعض الوجبات، وخاصه وجبة الأفطار. واحيانآ الغداء،

ايضآ عزبة هذه المدرسه، لم تتحصل على أي دعم أو مساعده. نهائيآ.سواء
من قبل الأهالي ،أو الطلاب ،مثل بقيت العزب في المدارس الأخرى بالرباط .!!

بحيث اتضح لنا ومن خلال الزيارات ،التي كنا نقوم بها أثناء العطل والمناسبات .!!
إلى عزب المدارس المجاوره لمدرسة المنصوره.
بأن أوضاع تلك العزب أفضل بكثير عما هو عليه الوضع بمدرسة المنصوره ،،،!
لكن بالحقيقه كان يوجداهتمام من قبل ادارة المدرسه بالمعلمين أكثر من اهتمامها بالطلاب وكانت جهود تبذل من قبل الادارة لغرض استقرار وتسهيل اوضاع العزبه بالمدرسه ، والتخفيف من معاناتهم ، وتوفير مايمكن توفيره.،! من أدوات طباخه . وفرشان . وقدم ماليه.، وسكن ملائم.!

لأنه كلما استقر وتحسن وضع العزبه بالمدرسه كلما أستقر وانتظم العمل بالمدرسه . ايضآ،!
إلا ان الجهود التي تبذلها ادارة المدرسه ،لاتخفف من تلك المعاناه التي كانت تعيشها العزبه،!!.

على كل حال هذه هي المدرسه،،!
التي اخترتها من بين المدارس.الأخرى
لمجرد (عنوان موضوع لمجله حائطيه )
كانت معلقه بجدار مكتب الأشراف في (رصد)

والتحويل منها بالنسبه لي انا .أمر مستحيل،!!
مستحيل جدآ جدآ

المهم دار نقاش بين المعلمين في تلك الليله حول أمور (العزبه)
وخرجنا باتفاق وبشكل محضر موقعين عليه كل المعلمين.

ينص هذا الاتفاق على:
تقسيم المعلمين إلى (3)عزب وعلى إدارة المدرسه توفير معدات وادوات عزبتين .،
وفي حال ما يتحقق هذا المطلب نتحرك جميع المعلمين إلى مكتب إدارة الاشراف (رصد)،!
لطلب التحويل إلى مدارس أخرى.،
وفي اليوم الثاني صباحآ
تم تسليم المحضر لمدير المدرسه. ،
والذي بدوره طلب من المعلمين مهلة يومين حتى يتم استدعاء مجلس الآباء
لانعقاد اجتماعه الدوري وطرح عليهم المشكله،

وبعد يومين حضر أعضاء مجلس الآباء إلى المدرسه
وهم حسب ما اتذكر
/علي صالح الحداد
/زيد ثابت عبده
/محمد احمد بن عاطف
/محسن ثابت
/ناصر علوي بن بكر
/السيداحمدعلوي
/علي صالح بن عسكر
/حسين محمد
/عوض هيثم مجمل
/فضل دعبان
/ممثل عن الرقابه
الله يرحم من توفاهم الله .
ويتمتع من هم أحياء بالصحه والعافيه
مع اعتذاري لمن لم يرد اسمه نتيجة السهو والخطاء.،

لقد كانت مجالس الآباء بالمدارس تتشكل من الشخصيات الاجتماعيه بالمناطق.
والمشهود لهم بالنشاط والعمل الجاد. والنزاهه . والثقه.
من الشخصيات التي تحضى بتقدير واحترام الأهالي بالمناطق ،!!
وكانت مهمتهم تتمثل ووفق ماحددته اللائحه المدرسيه الصادره عام 1972م في :------

1) التعرف على نشاطات المدرسه ،!
2)التعرف على مشاكل المدرسه، ومحاولة حسم القضايا الخاصه بالطلاب ،
3) محاولة تشجيع ودعم المدرسه في التعاون لتوفير بعض الأموال الممكنه لمواجهة أعمال الصيانه وغيرها،،!!
وهناك مهام أخرى كانت مجالس الآباء تقوم بها .وذلك بحكم الاجتهادات التي مارستها قبل صدور اللائحه المدرسيه ، مثل:-----

1) توفير الضروف الملائمه للمعلمين المنتدبين من خارج المنطقه.، من سكن ومعدات . وغذاء

2) الأشراف على ممتلكات المدارس ،صيانة المباني المدرسيه وبناء الصفوف الاضافه،واستلام كل الممتلكات من اداراة المدارس .نهاية العام الدراسي ومنح إخلاء طرف للأداره والمعلمين .، وذلك بحكم التنقلات السنويه التي كانت تعمل بها إدارة الأشراف للتربيه والتعليم
3) النزول إلى المدارس والتأكد من العمل ومدى الانضباط .، للدفع بالتعليم ، وتشجيع تعليم الفتاه بالمدارس.

وبالنسبه لموضوع المعلمين المقدم من إدارة المدرسه فقد وجد تفاهم من قبلهم للوضع الذي كان يعيشه المعلمون بالمدرسه وخاصه (العزبه)
واتفقوا على أن تعطى للمعلمين الصلاحيه والعمل على ترتيب أوضاع العزب ووفق مايتلائم وضروفهم .،
وعلى إدارة المدرسه توفير لهم معدات العزب الكافيه لهم ،،وبحيث لاتزيد عن (3)عزب بالمدرسه،
مع الاستفاده من الغرفه الصغيره الموجوده بالمدرسه القديمه كا مطبخ.، وأخرى سكن فيها.،،
وبهذا حلت مشكلة المعلمين بالمدرسه

تابعونا في الحلقة الرابعة عشر

سبتمبر 19 77م